Dislexia
Acompañamos a tu hijo o hija en la mejora de la lectura y la comprensión, reforzando su seguridad y confianza.
La dislexia es una dificultad de aprendizaje frecuente que afecta principalmente al desarrollo de la lectura y la escritura, y que puede influir en el rendimiento académico si no se detecta a tiempo.
En Centro In-Genio realizamos evaluación e intervención de la lectoescritura, ayudando al alumno a desarrollar estrategias para aprender con mayor seguridad. También orientamos a las familias y, cuando es necesario, coordinamos el trabajo con el centro educativo para favorecer su progreso.
Evaluación y acompañamiento en dislexia
En Centro In-Genio realizamos una evaluación completa de la lectoescritura para comprender las dificultades del alumno y diseñar una intervención adaptada a sus necesidades.
Informe realizado por psicóloga
sanitaria colegiada
Identificación de dificultades
Diseño de un programa a medida
Orientación a las familias
Coordinación con el centro educativo
¿Qué es la dislexia?
La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que afecta principalmente a la lectura y la escritura.
Los niños con dislexia suelen tener dificultades para reconocer palabras con precisión, leer con fluidez o aplicar correctamente las normas ortográficas, a pesar de tener una inteligencia y oportunidades educativas adecuadas.
Estas dificultades no se deben a falta de esfuerzo ni de capacidad, sino a una forma diferente de procesar el lenguaje escrito.
Con una intervención adecuada, los alumnos pueden desarrollar estrategias que les permitan mejorar su aprendizaje y desenvolverse con mayor seguridad en el entorno escolar.
Señales para detectar la dislexia
Las dificultades relacionadas con la dislexia pueden manifestarse de forma diferente según la edad del alumno.
Educación infantil y primeros cursos de primaria
En esta etapa los niños comienzan a aprender a leer y escribir. Algunas señales que pueden aparecer son:
Dificultad para reconocer o recordar el sonido de las letras
Problemas para relacionar letras y sonidos
Dificultad para deletrear palabras o identificar rimas
Lectura con errores frecuentes de omisión, sustitución o inversión de letras
Escritura con errores ortográficos frecuentes
Dificultad para recordar secuencias verbales como días de la semana o meses del año
Últimos cursos de primaria y secundaria
En esta etapa los alumnos ya utilizan la lectura como herramienta de aprendizaje, por lo que las dificultades pueden hacerse más visibles:
Lectura lenta y poco automatizada
Gran esfuerzo al leer textos largos
Dificultad para aplicar normas ortográficas
Problemas para organizar ideas en la expresión escrita
Dificultades para comprender textos complejos
Bajo rendimiento en matemáticas debido a la comprensión de los enunciados
Evaluación y acompañamiento en la dislexia
En Centro In-Genio realizamos una evaluación completa de la lectoescritura para comprender las dificultades del alumno y diseñar una intervención adaptada a sus necesidades.
El proceso incluye:
Evaluación psicopedagógica especializada
Identificación de dificultades en lectura y escritura
Diseño de un programa de reeducación personalizado
Orientación a las familias
Coordinación con el centro educativo cuando es necesario
El objetivo es ayudar al alumno a desarrollar habilidades de lectura y escritura, mejorar su rendimiento académico y fortalecer su confianza en el aprendizaje.
¿Has notado que a tu hijo le cuesta leer o escribir más de lo habitual?
En ocasiones, algunas dificultades con la lectura o la escritura pueden generar frustración o inseguridad en los niños. Una evaluación puede ayudar a comprender qué está ocurriendo y a encontrar la mejor manera de acompañarlo en su aprendizaje.
